![[EN] Online školení | RFEM pro studenty | 1. část](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/8/4/9/2984919/2984919.png?la=cs&mw=280&mlid=B3E10547FD1745ACA8A1C6C4D105BFD1&hash=23590087B04722C9BB63964F029E2169940C1431)
Nabízíme tipy a tipy, jak začít se základním programem RFEM.
Online školení | RFEM pro studenty | 2. část
Video
První kroky s programem RFEM
Popis
Toto bezplatné online školení pro studenty o programu RFEM ukazuje na praktických příkladech důležité funkce a možnosti modelování.
Záznam zhotoven v pondělí, 22. června 2020.
Obsah:
00:00 Úvod
07:35 Uvítání
12:00 Modelování, zatížení a výpočet 2D rámu s kyvným sloupem
01:09:30 Modelování, zatížení a výpočet betonové stavby
02:33:00 Dotazy a diskuse
Klíčová slova
Dlubal Online školení 2D rám Kyvné sloupy Betonové budovy Online školení pro Dlubal E-Learning Intenzivní kurz Dlubal Dlubal Campus Dlubal Akademie
Linky
Napište komentář...
Napište komentář...
- Navštíveno 374x
- Aktualizováno 24. února 2021
Kontakt
Máte dotazy k našim produktům nebo potřebujete pomoc s výběrem produktů pro Vaše projekty? Kontaktujte nás prostřednictvím naší bezplatné e-mailové podpory, chatu nebo na fóru, případně využijte naše FAQ často 24 hodin denně.
![[EN] Online školení | RFEM pro studenty | 1. část](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/8/4/9/2984919/2984919.png?la=cs&mw=348&mlid=B3E10547FD1745ACA8A1C6C4D105BFD1&hash=FB8C42A27F22BCCE3E44B355D4D555E1148DB6C5)
![[EN] Modelování s programem RFEM 5 | 001 Einfeldträger](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/3/8/6/2938682/2938682.png?la=cs&mw=348&mlid=6F5CD06CB3BA437D9BE06A2085E453D8&hash=32EAE774F56439E2C59499D351E175640ED5AC36)
![[EN] KB 000670 | Ukládání a import diagramů pro klouby na koncích prutů](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/8/4/4/2984411/2984411.png?la=cs&mw=348&mlid=BC48105989AE4D17B096EB49EF649C6D&hash=78E5FBF5D572A8BA34A25FC97096C76FA344F7BF)
![[EN] Tutoriál pro studenty programu RFEM 5 | 014 Dynamics: Vlastní kmitání | Výsledky](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/8/2/9/2982956/2982956.png?la=cs&mw=348&mlid=5F781A4A18534EB19802545825A7C33A&hash=6374CB9EDB3909696DA251FD943D72C7980AFA6D)
![[EN] Tutoriál pro studenty programu RFEM 5 | 013 Dynamics: Vlastní kmitání | Vstupní údaje](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/8/2/9/2982976/2982976.png?la=cs&mw=348&mlid=5BFDFCA20DA34321998ACB8509495E4D&hash=4A0CCA7A6B270F224E22EB65FBD285051FBEAB0C)
![[EN] KB 000605 | Nastavení krytí betonu podle EN 1992-1-1](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/7/7/0/2977021/2977021.png?la=cs&mw=348&mlid=050D065084D94E82A62B469180C0202B&hash=CDAFBA87AA74F01204053F8052BBF00B14FF7034)
![[EN] KB 000627 | Modelování betonové šachty s kolíky přenášejícími smykové síly](http://img.youtube.com/vi/qLKXhxeNa9c/mqdefault.jpg)
![[PL] CP 001184 | Rozšíření a přestavba komplexu „Terma Bania“ v obci Białka Tatrzańska, Polsko](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/6/4/9/2964956/2964956.png?la=cs&mw=348&mlid=9A143601405F43C09C44D3F69A53DBB2&hash=9406892DA0595DB3863DCB92CDCDCA70C644B217)
![[EN] KB 000580 | Vytvoření pracovní roviny třemi body](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/6/8/0/2968042/2968042.png?la=cs&mw=348&mlid=14F2A1D89C034A89A8B9C80C745CB7DB&hash=2BC3FC53598C3A07CAD0F6EC842F5EF910A94C1E)
![[EN] Online školení | RFEM pro studenty | 3. část](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/1/4/3/2914326/2914326.png?la=cs&mw=348&mlid=39CAC5589FF84F51BA3AA24E907BDD23&hash=7AF5B49D838FB1E48F9FEFDA68E54E2A0E1A6B53)
![[EN] Modelování skleněného zábradlí | Tipy pro zadání v programu RFEM](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/6/7/3/2967383/2967383.png?la=cs&mw=348&mlid=8EC5D2131FBA4999894F72D19DB3E9C8&hash=F2F19B1D63D9412F2DEDC199A65C2FB314B8992B)
![[EN] Online školení | RFEM pro studenty](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/8/3/4/3/2834351/2834351.png?la=cs&mw=348&mlid=1698614590CC4023ABDF981EB01EC06F&hash=A6A882015D8EAE6A311AC7AB63180C220193FAA0)
![[EN] Metody řešení rovnic pro nelineární výpočty](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/7/8/1/2/2781237/2781237.png?la=cs&mw=348&mlid=6903FA6EDDAC44769D6E68D7F1C619DE&hash=5FC68995FAF4ADC688C378BB40DA3A231072C5BB)
![[EN] Poznámky k zohlednění stropních nosníků ...](/-/media/Images/netgenium/thumbnails/2/9/6/7/3/2967363/2967363.png?la=cs&mw=348&mlid=2E979D084AE74550A27A4321AE1379CB&hash=3CC537C8B9B14FD8999122B781F09830F47FCD6B)
Průvlaky, žebra, deskové nosníky: deformace a průhyby ve stavu porušení trhlinami
V programu RFEM a RF‑CONCRETE se nám nabízejí různé možnosti výpočtu deformace deskového nosníku ve stavu porušení trhlinami (stav II). V našem příspěvku nastíníme metody výpočtu (V) a možnosti modelování (M). Uvedené metody výpočtu a modelování se přitom neomezují pouze na deskové nosníky. Na jejich příkladu si jen předvedeme příslušné postupy.
Nové
Rychlejší výpočet díky redukci stupňů volnosti uzlů
Počet stupňů volnosti v uzlu již není v programu RFEM globálním parametrem výpočtu (6 stupňů volnosti u každého uzlu sítě ve 3D modelech, 7 stupňů volnosti v případě analýzy vázaného kroucení). U každého uzlu se tak obecně uvažuje jiný počet stupňů volnosti, což vede k proměnlivému počtu rovnic při výpočtu.
Touto úpravou se zrychluje výpočet, zejména u modelů, u nichž bylo možné dosáhnout výrazné redukce systému (např. příhradové nosníky a membránové konstrukce).
- Jak lze v případě chybějícího zadání žebra opravit chybu č. 1663 při definování typu prutu?
- V některých oblastech modelovaných průvlaků nebo žeber jsou také stěny nebo sloupy. Mají být průvlaky na stěnách odděleny a odstraněny, nebo by měly procházet?
- Je možné v programu RFEM graficky zkontrolovat vybrané účinné šířky?
- Jak se v programu RFEM stanoví vnitřní síly pro průvlak (žebro)?
- Chtěl bych spočítat a posoudit dočasné konstrukce. Co k tomu potřebuji?
- Čím mohu spočítat a posoudit zařízení elektráren?
- V nastavení filtrů pro hodnoty na plochách je možné zobrazit určitý rozsah výsledků a ostatní skrýt. Jak je možné naopak skrýt určitý rozsah hodnot a zobrazit zbytek?
- Jaký je nejlepší způsob, jak zohlednit drátkobeton pomocí programu RFEM pro statické výpočty?
- Očekával bych, že výsledky z mé kombinace zatížení (KZ) nastavené na lineární analýzu budou odpovídat součtu výsledků z mých zatěžovacích stavů (ZS) nastavených také na lineární analýzu. Proč se výsledky neshodují?
- Jaké programy Dlubal musím požadovat pro výpočet membránových a textilních konstrukcí?
